• Autor: Marzec Jarosław
  • Wydawca: WN KATEDRA
  • EAN: 9788366107045
  • Oprawa: miękka
  • Cena sug. br.: 50,00 zł
  • Cena brutto: 50,00 zł (w tym 5% VAT)
  • Cena netto: 47,62 zł
  • Data premiery: 2018-10-11
  • Dostępne od: 2018-10-09
  • Dostępność: Brak

Cena netto: 47,62 zł



Problematyka podjęta w książce Jarosława Marca dotyczy bardzo aktualnego i istotnego zagadnienia: współczesnych sposobów „wytwarzania” podmiotowości u członków zachodnich społeczeństw, wśród których ważną rolę odgrywają te wywodzące się z dziedziny psychologii humanistycznej. Można powiedzieć, że zjawisko to staje się coraz pilniejszym problemem społecznym i wyzwaniem dla badaczy kultury, w tym także dla pedagogów. *

prof. Edyta Zierkiewicz*

Zagadnienie pedagogicznego dyskursu psychologii humanistycznej traktuję – podobnie jak autor – jako kwestię dużej wagi w refleksji pedagogicznej. Nie tylko ze względu na to, że jest to teoria i praktyka niezwykle interesująca i znacząca z perspektywy pedagoga, ale przede wszystkim dlatego, że jest ona, a raczej jej przeformułowania, istotnym kontekstem współczesnej kultury neoliberalnej. Efekty wysiłku autora postrzegam jako ważny wkład w rozumienie pracy tego dyskursu, w rozumienie współczesnej kultury i praktyk edukacyjnych. Czytanie tej książki jest w tym kontekście przyjemnością obcowania z dojrzałą, nietuzinkową refleksją, która daje do myślenia. *

prof. Małgorzata Lewartowska-Zychowicz*

*

Jarosław Marzec* – doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki. Zainteresowania badawcze autora obejmują przede wszystkim problematykę kulturowych kontekstów teorii społecznej, roli i znaczenia edukacyjnej psychologii humanistycznej oraz szeroko rozumianej duchowości w kontekstach społecznych praktyk. Zwycięzca konkursu na debiut naukowy w kwartalniku „Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja” tekstem /„Narratologia ponowoczesna” – uniwersalizm metafory narracji w kulturze współczesnej/ (2000). Autor książki /Dyskurs, tekst i narracja. Szkice o kulturze ponowoczesnej/ (2002) oraz artykułów w czasopismach pedagogicznych. Łączy zainteresowania naukowe z medytacją i aktywnym stylem życia.

  • ISBN:
    978-83-66107-04-5
  • Kategoria:
    PEDAGOGIKA
  • Liczba stron:
    386
  • Wysokość:
    205 mm
  • Szerokość:
    145 mm
  • Grubość grzbietu:
    20 mm
  • Numer wydania:
    1
  • Rok wydania:
    2018